جديد المواضيع

 
 



إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 21-11-2009, 04:10 PM   #1
عضو منتديات عنزة الوائلية
 
الصورة الرمزية العبدالله
 
تاريخ التسجيل: Aug 2006
المشاركات: 7,820
مادة الفيزياء الصف الأول الثانوي(1)






ملخص مادة الفيزياء الصف الأول الثانوي
الفصل الدراسي الأول :



التعليلات :

تستخدم في الوقت الحاضر الخرسانة المسلحة في بناء الأعمدة التي تقوم عليها البنايات العالية . ؟
o لتتحمل الثقل أو الإجهاد الواقع على الأعمدة دون أن تتمزق أو تنكسر .

 تصنع رؤوس الفؤوس لتكون ذات أطراف حادة . ؟
o ليسهل نفاذها في الأجسام حيث يزداد الضغط عليها كلما نقصت المساحة .

 تكون جدران السدود التي تحبس المياه سميكة ، و تزداد سمكاً في الأسفل . ؟
o لتتحمل الضغط الشديد الجانبي عليها حيث يزداد الضغط مع زيادة العمق .

 تطفو البضة الطازجة في الماء المالح .؟
o لأن قوة دفع الماء المالح إلى أعلى تزداد بسبب زيادة كثافة الماء المالح .

 تطفو السفينة في الماء مع أنها مصنوعة من الحديد و أكبر كثافة من الماء .؟
o لأن حجم السفينة كبير بالنسبة لثقلها مما يجعل قوة دفع الماء تكون كبيرة و لذلك تطفو .

 يكون القفز تحت الماء أسهل للإنسان من القفز في الهواء .؟
o ذلك بسبب قوة دفع الماء للجسم إلى أعلى و هي أكبر من قوة دفع الهواء له .

 لا يقاس الضغط الجوي بالطريقة نفسها التي يقاس بها ضغط السائل . ؟
o لاختلاف كثافة الهواء مع الارتفاع و عدم وجود نهاية محددة للغلاف الجوي .

 يفضل البارومتر المعدني عن البارومتر الزئبقي . ؟
o ذلك لأنه لا يحتوي على سائل و سهل الاستخدام و أخف وزناً و أكثر دقة .

 تقل قراءة البارومتر الزئبقي الذي يوضع في حيز يفرغ منه الهواء تدريجياً . ؟
o و ذلك بنقصان ضغط الهواء على الزئبق في الحوض .

 يرتفع البالون المملوء بالهيدروجين إلى أعلى . ؟
o لأن قوة دفع الهواء للبالون أكبر من ثقله بما فيه من الهيدروجين .

 يرتفع البالون الكبير المملوء بالهيدروجين إلى أعلى أكثر من البالون الصغير المملوء بالهيدروجين . ؟
o لأن قوة دفع الهواء للبالون تتناسب طردياً مع حجم البالون .

 تنظف الثياب بالماء الساخن و مسحوق الغسيل . ؟
o لأن التوتر السطحي للماء يقل بارتفاع درجة الحرارة و مع إضافة المسحوق إليه يلتصق أكثر بنسيج الثياب فيطرد الأوساخ منها .

 يتغير شكل قطرة الماء بتغير السطوح التي توضع عليها . ؟
o ذلك لأن مقدار قوة التلاصق بين دقائق السائل و دقائق السطح تتغير بتغير نوع السطح أما قوى التماسك للسائل فتبقى ثابتة .

 يقرأ البارومتر الزئبقي الذي قطر أبوبه 2ملم أكثر من 76 سم زئبق .؟
o ذلك ناتج عن الخاصية الشعرية .

 الزئبق لا يبلل السطح الذي يلامسه .؟
لأن قوى التماسك بين جزيئات الزئبق كبيرة جداً بالنسبة لقوى تلاصقه مع السطوح الأخرى


التعريفات :

الكمية التعريف
القوة:هي ذلك المؤثر الذي إذا أثر على جسم ما فإنه يسبب تغيراً في شكله أو موضعه أو اتجاهه أو كمية حركته
المرونة :هي ميل المادة للعودة إلى حالتها الأصلية بعد زوال القوة المؤثرة عليها .
قانون هوك :تحت حد المرونة لمادة تحت الشد ، فإن الاستطالة الحادثة تتناسب طردياً مع قوة الشد المسببة لها .
الانفعال:يمثل عددياً الاستطالة الحاصلة لوحدة الأطوال من المادة .
الإجهاد:هو القوة المؤثرة على وحدة المساحات من المادة .
معامل يونج:يساوي عددياً الإجهاد اللازم لإحداث وحدة انفعال في المادة .
حد المرونة :كأعظم إجهاد يمكن تأثيره على المادة دون أ ن تفقد المادة مرونتها .
حد الكسر :أعظم إجهاد يمكن أن تتحمله المادة دون أن تنكسر .
قوة الكسر :القوة التي تلزم لكسر المادة المعدنية .
المائع :كل مادة لها خاصية الجريان
الضغط :هو القوة الواقعة عمودياً على وحدة المساحات من السطح الذي تؤثر فيه القوة .
الكثافة :تساوي عددياً كتلة وحدة الحجوم .
ضغط السائل في نقطة :ثقل عمود السائل الرأسي الممتد من النقطة إلى سطح السائل و الذي يمكن إقامته حول وحدة مساحات أفقية تحتوي هذه النقطة .
مبدأ أرخميدس للطفو:يتعرض الجسم المغمور تماماً في سائل ما لقوة دفع تدفعه رأسياً إلى أعلى يساوي مقدارها ثقل السائل الذي يزيحه الجسم الصلب .
ضغط الهواء في نقطة ما:ثقل عمود الهواء الرأسي الذي يمكن إقامته حول وحدة مساحات تحتوي هذه النقطة و الذي يمتد من النقطة حتى نهاية وجود الهواء .
مبدأ أرخميدس للموائع:عندما ينغمر جسم في مائع ، فإن الجسم يتعرض لقوة طفو يساوي مقدارها ثقل حجم المائع الذي يعادل حجم الجزء المغمور من الجسم في المائع .
قوى التماسك :هي قوى تجاذب جزيئات المادة الواحدة .
قوى التلاصق :قوى جذب جزيئات المواد المختلفة .
التوتر السطحي :عملية شد سطح السائل
الظاهرة الشعرية :ارتفاع أو انخفاض سطح السائل في الأنابيب الدقيقة (الشعرية ) فوق أو دون مستواه .

القوانين :

الكمية القانون الوحدة
قانون هوك قوة الشد = ثابت الصلابة للمادة × مقدار الاستطالة الحادثة .
ق = أ × Δل نيوتن
الاستطالة Δل = ق ÷ أ متر
ثابت الصلابة أ = ق ÷ Δل نيوتن / م
الانفعال الانفعال = الاستطالة ÷ الطول الأصلي
:. نف =Δل÷ ل ليس له وحدة
الإجهاد الإجهاد = القوة ÷ المساحة
:. جه = ق ÷ س نيوتن / م2
قانون هوك العام الإجهاد (جه) = معامل يونج (ي) × الانفعال (نف)
( ق ÷ س ) = ي × ( Δل ÷ ل ) نيوتن / م2
معامل يونج ي = جه ÷ نف أو ( ق ÷ س ) × ( ل ÷ Δل ) نيوتن / م2
الضغط على سطح جامد الضغط = القوة المؤثرة ÷ مساحة السطح
:. ض = ق ÷ س نيوتن / م2
الكثافة ث =ك ÷ ح كجم / م3
الكتلة ك = ث × ح كجم
الوزن النوعي كثافة المادة ÷ كثافة الماء ليس له وحدة
الضغط عند نقطه ما ض0 = جـ × ف × ث نيوتن / م2
ثقل الجسم ق = جـ × ك نيوتن
قاعدة أرخميدس ق = و - وَ =جـ × ح × ث نيوتن
القوة الضاغطة على القاعدة ق = مساحة القاعدة × الضغط عند نقطة ما
:. ق = س × ض0 نيوتن
القوة الضاغطة على أحد الجدران الجانبية ق = مساحة سطح الجدار الجانبي × متوسط الضغط على ذلك الجدار
:. ق = س × ضم نيوتن
الضغط المتوسط ضم = ( ض0 - ض ) / 2 نيوتن /م2
ارتفاع الموقع عن سطح البحر ارتفاع الموقع = ( الضغط عند سطح البحر - الضغط في الموقع ) × 10 متر
تعيين كثافة السائل حَ × ثَ = ح × ث كجم






العبدالله غير متصل   رد مع اقتباس
قديم 21-11-2009, 04:11 PM   #2
عضو منتديات عنزة الوائلية
 
الصورة الرمزية العبدالله
 
تاريخ التسجيل: Aug 2006
المشاركات: 7,820
رد: مادة الفيزياء الصف الأول الثانوي(1)




ملخص وحلول كتاب الفيزياء للصف الأول الثانوي
الفصل الأول
الإسلام و العلم

جـ 1/15 : الآيات : 1) قال تعالي [ قل هل يستوي الذين يعلمون و الذين لا يعلمون ]
2) قال تعالى [ ... إنما يخشى الله من عباده العلماء ... ]
3) قال تعالى [ ... فسئلوا أهل الذكر إن كنتم لا تعلمون ].
الأحاديث :1) قوله صلى الله عليه و سلم : فضل العالم على العابد كفضلي على أدناكم .
2) قوله صلى الله عليه و سلم : طلب العلم فريضة على كل مسلم .
3) قوله صلى الله عليه و سلم : فضل العلم خير من فضل العبادة و خير دينكم الورع .

جـ2/15 : تعريف العلم في مجال العلوم التجريبية : مادة أو معلومات نحصل عليها بطريقة معينة تسمى التفكير العلمي .

جـ3/15: الحقيقة العلمية في العلوم التجريبية هي : ما يستنتجه العقل مما تدركه الحواس .

جـ4/15 : أبرز سمات المنهج العلمي في القرآن الكريم هي :
1- إزاحة كل ما يعوق العقل الإنساني عن الملاحظة و التفكير. و الدليل قوله تعالى { و أتقو الله و يعلمكم الله ... }
2- أن الكون خاضع لسنن إلهية ثابتة . و الدليل قوله تعالى {وخلق كل شئ فقدره تقديرا } .
3- أن العلاقة بين الإنسان و الكون علاقة مخلوق أكرمه الله بمخلوق مسخر له . و الدليل قوله تعالى { الله الذي سخر لمن البحر لتجري الفلك فيه بأمره ... } .
4- أن الإنسان مأمور بالنظر و التفكر و الاعتبار في نفسه و في الكون من حوله .
5- أن الإشارات في كتاب الله كثيرة تعتبر إعجاز علمي للقرآن الكريم أمام مكتشفات العلم الحديث .

جـ5/15 : المنهج التجريبي هو طريقة دراسة الظواهر الطبيعية عن طريق ملاحظتها مباشرة أو باستخدام الأجهزة المساعدة و إجراء التجارب عليها متى تيسر ذلك بغية التوصل إلى قانون عام يفسر تلك الظواهر.
لذا يعتبر تفسير الحسن ابن الهيثم تفسير معتمد على المنهج العلمي المعتمد على الملاحظة و التجربة .





الفصل الثاني
العلوم الطبيعية في ظل الحضارة الإسلامية

جـ 1/17 : مؤسس علم البصريات هو الحسن ابن الهيثم
أهم إنجازاته هي :
صحح فكرة الإبصار - وضع قوانين الانعكاس و الانكسار .

جـ2/17 : أمتاز أبناء موسى بن شاكر بعدد من الإسهامات منها :
ابتكروا آلات الري و رفع الماء و ضخه - بنوا المراصد الفلكية - و صنعوا الساعات الدقيقة - صنعوا أجهزة لتحديد الارتفاع و الاتجاه في الصحراء و البحار .

جـ3/17 : عبد الرحمن الخازن

جـ4/17 : يعبر الطالب عن دوره في بناء بلده و أمته للوصول بها إلى أعلى المستويات .

جـ5/17 : يتكلم الطالب شارحاً وجهة نظره في العوامل التي أدت إلى بروز العلم عند المسلمين في تلك الفترة .



الوحدة الثانية : خواص المادة
الفصل الثالث
المرونـــــة
أولاً : أسئلة :
جـ1/32: المرونة هي : جـ) ميل المادة للعودة إلى حالتها الأصلية بعد زوال القوة عنها .
جـ2/32: حد المرونة هو : أ ) أكبر إجهاد تحتمله المادة دون أن تفقد مرونتها .
جـ3/32: الغازات أقل مرونة من السوائل لأن الغازات : أ ) أكثر قابلية للإنضغاط .
جـ4/33: قانون هوك يبين العلاقة بين : جـ) القوة و التشوه .
جـ5/33: الإجهاد هو : جـ) القوة المؤثرة على وحدة المساحات .
جـ6/33: معامل يونج هو عدديا مساو : ب) الإجهاد المتسبب في وحدة انفعال .
جـ7/33: يستخدم لمقارنة مرونة المواد: جـ) معامل يونج .

ثانياً : أسئلة حسابية :
جـ1/33 : ل1 =0.15 سم ، ق = 0.009 نيوتن ، ل2 = 0.18 سم ، ل = ل2 - ل1
أ ) أ = ــــــــــــ = ـــــــــــــــــ = 0.3 نيوتن/م

ب) ل = ـــــــــــ = ــــــــــــــــ = 0.2667 م

جـ) ق = أ × ل = 0.3 × 0.05 = 0.015 نيوتن

جـ2/33 : ل = 3 م ، س = 0.6 سم2 ، ل = 0.3 سم ، ق = 13230 نيوتن
أ) الإجهاد = ــــــــــــ = ـــــــــــــــــــــ = 220500000 نيوتن/م2

ب)الانفعال = ـــــــــــ = ـــــــــــــ = 0.001 ( ليس له وحدة )

جـ) معامل يونج ( ي ) = ــــــــــــــــــ = ـــــــــــــــــــــــــ = 220500000000 = 2.205 × 10 11 نيوتن/م2

جـ3/33 : ل = 3 م ، ي = 2 × 10 11 نيوتن/م2 ، س = 0.06 سم2
حد المرونة = 4.28×10 8 نيوتن/م2 ، إجهاد الكسر= 8.56×10 8 نيوتن/م2 .
أ ) بما أن ق = الإجهاد × س = حد المرونة × س = 4.28×10 8 × 0.06× 10 –4 = 2568 نيوتن
ب) ق = إجهاد الكسر × س = 8.56 × 10 8 × 0.06 × 10 –4 = 5136 نيوتن
جـ) ل = ــــــــــــــ = ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ = 0.00642 م

جـ4/34 : ل1 = 80 سم ، س = 10 ملم2 = 10 × 10 –6 م2 ، ق = 100 نيوتن ، ل2 = 80.5 سم .
:. ل = 0.005 م
1) ثابت الصلابة أ = ــــــــــــ = ـــــــــــــ = 20000 نيوتن/م

معامل يونج ي = ـــــــــــــــــ = ـــــــــــــــــــــــــــــــــ = 1600000000 = 1.6 × 10 9 نيوتن/م2
حل آخر :
ي = ــــــــــــ = ــــــــــــــــــــــــــــــــ = 1600000000 نيوتن/م2

جـ5/34 : ل = 1 سم ، أ = 5 × 10 4 نيوتن/ م
ق = أ × ل = 5 × 10 4 × 0.01 = 500 نيوتن
:. ك = ـــــــــــ = ــــــــــــــــ = 51.02 كجم و كتلة الخروف .

ثالثاً : أسئلة عامة :
جـ1/34: إطار السيارة المطاطي ، المساعدات الحلزونية لامتصاص الصدمات ، الأسلاك الفولاذية المستخدمة في الروافع .
جـ2/34:أ – أي من الزنبركين يستخدم في الأغراض التالية :
1 ) دفع كرة بسرعة كبيرة الزنبرك القاسي .
2) دفع كرة بسرعة قليلة الزنبرك الرخو .
3) لوزن أثقال صغيرة الزنبرك الرخو .
4) لوزن أثقال كبيرة الزنبرك القاسي .
ب – يعتبر الزنبرك القاسي أكثر مرونة لأنه لا يحتفظ بشيء من التشوه الحاصل .

جـ3/34: لأن الخرسانة المسلحة تحتوي على الحجار الصلبة و الإسمنت و الحديد و كلها ذات مرونة عالية و بالتالي يكون تحملها أكبر .

جـ4/34:
نيوتن ................ القوة
نيوتن/م ................ ثابت الصلابة .
نيوتن/م2 ............... الإجهاد

جـ5/34:
الانفعال ............... ليس له وحدة .
الإجهاد ................ نيوتن/م2 .





الفصل الرابع
القوى و التوازن في الموائع
أسئلة : صـ 51 ـفحة :
1) يعتمد ضغط السائل على قعر إناء على : جـ) ارتفاع السائل في الإناء .

2) ملئت ثلاثة أوعية متشابهة إلى الارتفاع نفسه بسوائل مختلفة الكثافة .
في أي هذه الأوعية يكون الضغط على القاعدة أكبر ما يمكن . ب) الوعاء الذي يحوي السائل الأعلى كثافة .

3) تنشأ قوة الدفع إلى أعلى على الأجسام المغمورة في مائع من : جـ) اختلاف ضغط المائع على الجسم .

4) تتغير قوة دفع سائل ما إلى أعلى للأجسام المغمورة فيه تماماً بتغير : جـ ) حجم الجسم .

5) يزداد حجم ما ينغمر من الهيدرومتر في السائل : ب) بنقصان كثافة السائل .

6) يخسر الجسم المغمور في سائل ظاهرياً من ثقله بقدر : ب) ثقل السائل الذي حل محله .



أسئلة حسابية :
جـ1/51 : ك = 30 كجم ، ل = 50 سم = 0.5 م
ض = ــــــــــــ = ـــــــــــــــ = ــــــــــــــــــــ = 1176 نيوتن/م2

جـ2/51 : س = 0.25 م ، ص= 0.25 م ، ل= 0.5 م ، ث = 1260 كجم/م3
أ‌) الضغط على القاعدة = جـ × ف × ث
ضأ = 9.8 × 0.5 × 1260 = 6174 نيوتن/م2
ب‌) معدل الضغط الجانبي على جدران الصفيحة = ضم
ضم = ــــــــــــــــــ = ــــــــــــــــــــ = 3087 نيوتن/م2

جـ) القوة الضاغطة على القاعدة = ضأ × (مساحة القاعدة )
ق= ضأ × س = 6174 × ( 0.25 × 0.25 ) = 385.875 نيوتن
د) القوة الضاغطة على أحد جدران الصفيحة = ضم × ( مساحة الجدار)
ق = 3087 × (0.25 × 0.5 ) = 385.875 نيوتن




جـ3/51 : ك = 1.6 كجم ، نق = 3.5 سم = 0.035 م ، ث = 1260 كجم/م3 .
الحل : أ ) كثافة الكرة المعدنية = ـــــــــــــــ حيث حجم الكرة = ــــــ ط نق3

:. حجم الكرة = ـــــــ (3.14) × ( 0.035) 3 = 1.795 ×10 –4 م3

:. الكثافة (ث) = ــــــــــــــــــــــــــ = 8913.4835 كجم/م3

ب ) قوة دفع الجلسرين للكرة = جـ × ح × ث للجلسرين
قد= 9.8 × 1.795 ×10 –4 × 1260 = 2.2165 نيوتن
جـ) ثقل الكرة في الجلسرين = ثقل الكرة في الهواء – قوة دفع الجلسرين للكرة
ق = جـ × ك - قد = 9.8× 1.6 – 2.2165 = 13.4635 نيوتن
جـ4/52 : ف = 200م ، مساحة الباب = 2 م × 1 م = 2 م2 ، ث= 1025 كجم/ م3
مقدار القوة التي يسلطها ضغط ماء البحر على باب الغواصة = (جـ × ف × ث ) × ( مساحة الباب )
:. ق = 9.8 × 200 × 1025 × 2 = 4018000 نيوتن .
جـ5/52 : ل = 20.4 سم ، ث للحديد = 7.8جم/سم3 ، ثللزئبق= 13.6جم/سم3 .
بما أن (ث × ح) للجسم = (ث َ × ح)َ للسائل
:. 7.8 × 20.4 ×س = 13.6 × ف × س ( بشطب س من الطرفين )
:. ف = ـــــــــــــــــــ = 11.6 سم

جـ6/ 52 : ق = 100 نيوتن ، ث للماء = 1000 كجم / م3 ، و1 = 50 نيوتن ، و2 = 25 نيوتن ، ث = ؟
من علاقات التناسب يمكن أن نستنتج أن
ث = ــــــــــــــــــــــ = 500 كجم/م3
جـ 7/ 52 : بما أن ح للسائل = 0.5 ح للجسم ، ث للجسم = 1500 كجم/م3 فإن
:. ث للسائل = ـــــــــــــــــــــــ = 3000 كجم/م3

جـ8 /52 : ك = 20 كجم ، ح = 0.005 م3 ، ث للسائل = 3000 كجم/م3 .
الحل : ثقل الجسم في الهواء = جـ × ك = 9.8 × 20 = 196 نيوتن .
قوة دفع السائل للجسم = جـ × ح × ث = 9.8 × 0.005 × 3000 = 147 نيوتن
و من ذلك نلاحظ أن قوة دفع السائل للجسم أقل من ثقل الجسم و بالتالي فإنه سوف ينغمر تماماً في السائل .
:. وزن الجسم في السائل = ثقل الجسم في الهواء – قوة دفع السائل للجسم = 196 – 147 = 49 نيوتن .

أسئلة عامة :
1) تصنع رؤوس الفؤوس لتكون ذات أطراف حادة حتى يزداد تأثر القوة عليها الذي يتناسب عكسياً مع مساحة السطح .

2) يكون جدار السدود التي تحبس المياه سميكة من أسفلها حتى تتحمل الضغط الذي يتناسب طردا مع ارتفاع سطح مياه السد

3)ترسب البيضة الطازجة في الماء العذب و تطفو في الماء المالح الأعلى كثافة ، إن قوة الدفع تتناسب طردا مع كثافة السائل .

4) يوضع خزان المياه في أعلى مكان في البلدة حتى يصل إلى أدنى الأماكن بسهولة نتيجة القوة الضاغطة على القاعدة .

5) مبدأ عمل العوامة : يتصل ساق معدني مثبت في طرفه كرة و الطرف الأخر سدادة مثبتة في طرف أنبوب الماء فعندما يمتلئ الخزان يرتفع سطح الماء و تطفو الكرة فتغلق السدادة الأنبوب .

6) لأن قوة الدفع تتناسب طردا مع حجم الجسم ، و حجم السفينة كبير جداً فتطفو مع أنها مصنوعة من الحديد .

7) يكون القفز في الماء أسهل لأن الجسم المغمور في سائل يتعرض لقوة دفع تدفعه من أسفل إلى أعلى .

8) بما أن الضغط يزداد بزيادة العمق فلا يستطيع جسم الإنسان تحمله .

9) عند تقليل ضغط الهواء في العجلات تزداد مساحة سطح العجلة فيقل تأثير ثقل السيارة عليها فلا تغوص في الرمال .






الفصل الخامس
الضغط الجوي و تطبيقات عليه
أسئلة :
ضع دائرة حول الإجابة الصحيحة أو الفضلى في الأسئلة التالية :
1) تقوم الطريقة العملية لقياس الضغط الجوي على : أ ) موازنة عمود من الهواء بعمود من السائل يقام عند نفس النقطة .
2) ارتفاع السائل في الأنابيب المفرغة ينشأ عن : أ ) الضغط الجوي .
3) ماذا يحدث لثقل الجسم عند وزنه في حيز يفرغ منه الهواء تدريجياً ؟ : ب) يزداد لأن الهواء الذي كان يدفعه إلى أعلى تلاشى .
أسئلة عامة :
1) لماذا لا يقاس الضغط الجوي بالطريقة نفسها التي يقاس بها ضغط السائل ؟
أ )لأن الهواء لا يمكن تحديد ارتفاعه بدقة مثل السائل .
ب) كما أن الهواء مختلف الكثافة مع الارتفاع حيث أن 90% من كثافته تقع على ارتفاع 10 كلم فقط عن سطح البحر .
2) بماذا يفضل البارومتر المعدني على البارومتر الزئبقي ؟ يمتاز البارومتر المعدني بالخصائص التالية :
أ ) لا يحتوي على سائل سام مثل الزئبق .
ب) صغير الحجم و خفيف الوزن .
جـ) سهل النقل و التحكم ( الضبط)
د) يعطي قراءة الضغط الجوي بوحدة المليبار أو البار مباشرة .
3) لماذا نضع ثقبين في علبة الحليب السائل ؟
حتى يتدفق الحليب السائل نتيجة مساندة الضغط الجوي لضغط السائل عند الثقب العلوي على الضغط الجوي عند الثقب السفلي .
4) ماذا يحدث لقراءة البارومتر المعدني الذي يوضع في حيز يفرغ منه الهواء تدريجيا . و لماذا ؟
تتناقص ، لأن الهواء الذي كان يضغط على سطح الصفيحة انخفض تدريجياً .
5) ما المبدأ المستخدم في ترمس الشاي ( الضغاط) لرفع الشاي إلى الخارج ؟
وازنة الضغط داخل الأنبوب بالضغط الخارجي ، فعندما نضغط على المكبس فإننا نفرغ الهواء من الأنبوب ليحل محلة السائل المندفع لموازنة الضغط داخل الأنبوب و عند تكرار العملية نلاحظ تدفق الشاي إلى الخارج .
6) لماذا ترتفع النفاخة المملوءة بالهيدروجين إلى أعلى ؟
لأن كثافة الهيدروجين أقل من كثافة الهواء و قوة الطفو للمائع تتناسب طردياً مع الفرق بين كثافتي المائع و الجسم المغمور ؟
7) لماذا تشعر بألم في أذنيك عند ارتفاع الطائرة ؟
لأن الضغط الجوي يقل بالارتفاع و عليه فإن ضغط أجسامنا الداخلي يزداد فيظهر ذلك على شكل ألم في الأذنين الحساستين ؟
8) أيهما ترتفع إلى أعلى أكثر : نفاخة صغيرة مملوءة بالهيدروجين أم نفاخة كبيرة مملوءة بالهيدروجين أيضاً ، و لماذا ؟
النفاخة الكبيرة ترتفع أكثر ، لأن قوة الطفو تتناسب طردياً مع حجم الجسم المغمور في المائع حسب مبدأ أرخميدس .
9) طائرة تطير على ارتفاع 4000 متر فوق سطح البحر . أحسب مقدار الضغط الجوي المسجل في بارومتر الطائرة إذا علمت أن الضغط على سطح البحر هو 1015 مليبار ؟
الحل : ف= 4000 م ، ض0 = 1015 مليبار ، ض = قراءة الضغط الجوي في بارومتر الطائرة .
ض= ض0 - ــــــــــــ

:. ض = 1015 - ـــــــــــــ = 1015 – 400 = 615 مليبار

10) طائرة تحلق في الجو وجد قائدها أن الضغط الجوي لديه 613 مليبار . فما هو ارتفاع الطائرة عن سطح البحر ؟
الحل : نفرض أن ض0 = 1013 مليبار و عندما يكون ض = 613 مليبار فإن ارتفاع الطائرة هو :
ف = 10 ( ض0 – ض ) = 10 ( 1013 – 613 ) = 10 × 400 = 4000 م
11) لا نشعر بضغط الهواء رغم أنه يعادل الضغط عند نقطة تقع على عمق 10 أمتار تحت سطح الماء . و لماذا ؟
لأن قوة الطفو التي يؤثر بها الهواء على أجسامنا ضعيفة جداً بسبب كثافته الضعيفة (1.3 كجم / م3 ) مقابل كثافة الماء العالية .





الفصل السادس
خواص الســـــــــــــائل
أسئلة :
ضع دائرة حول الإجابة الصحيحة أو الفضلى في الأسئلة التالية :
1) مشي النملة على سطح الماء مثال على : أ ) التوتر السطحي .
2) تظهر خاصية التوتر السطحي في : د ) ميل سطح السائل للتكور .
3) الخاصية الشعرية هي : جـ) ارتفاع السائل أو انخافضه عن مستواه .
4) تبليل السائل لسطح ما يدل على : جـ) قوى التلاصق بين الدقائق .
5) صعود الماء عبر الساق في النباتات مثال على : أ ) الخاصية الشعرية .
أسئلة عامة :
1) لماذا تنظف الثياب بالماء الساخن ؟ و لماذا يستخدم مسحوق الغسيل في تنظيف الثياب ؟
لأن عملية تسخين الماء تضعف من توتره السطحي فيزداد التصاقاً بالأوساخ فيزيلها .كما أن مسحوق الغسيل يعتبر من الشوائب التي تضعف التوتر السطحي و بالتالي يزداد التصاق الخليط بالأوساخ فتسهل إزالتها .
2) هل يتغير شكل قطرة سائل كالحليب بتغير السطوح التي توضع عليها ؟ لماذا ؟
نعم يتغير و ذلك لأن السطوح المختلفة متفاوتة في نعومتها ( صقلها ) و كلما زادت خشونة السطح زاد التصاق السائل به .
3) لماذا يزداد ارتفاع السائل في الأنابيب الشعرية كلما قل سمك الأنبوب ؟
لأن قوى التلاصق بين السائل وجدار الأنبوب تزداد كلما نقصت مساحة مقطع الأنبوب فيظهر ذلك في ارتفاع السائل أكثر في الأنابيب الشعرية .

التعديل الأخير تم بواسطة العبدالله ; 21-11-2009 الساعة 04:15 PM
العبدالله غير متصل   رد مع اقتباس
قديم 21-11-2009, 04:13 PM   #3
عضو منتديات عنزة الوائلية
 
الصورة الرمزية العبدالله
 
تاريخ التسجيل: Aug 2006
المشاركات: 7,820
رد: مادة الفيزياء الصف الأول الثانوي(1)

السؤال الأول: أكمل الفراغات التالية؟

1)يعرف .......... بأنة كمية من المعلومات نحصل عليها بطريقة التفكير العلمي المعتمد على التأمل والمشاهدة والقياس والربط بينهم بواسطة العقل
2) يعرف .................. بأنة مجموعة من الخطوات التي تقود إلي حل المشكلة
3) يعرف .........................بأنة علم الطاقة وتحولاتها وكذلك علم الظواهر الطبيعية
4)من مميزات علم الفيزياء أنة علم .................إي يعتمد على التجربة
5) يعتبر علم الفيزياء علم ......................
6)يتعامل الأنسان مع البيئة بقياسات .......................
7)العين تعتمد في القياس على ...........
8)الأذن تعتمد في القياس على ..............
9) اللسان يعتمد في القياس على ..............................
10) عناصر عملية القياس ............................و..................... ........و..........................
11)أهم عنصر من عناصر عملية القياس..........................................
12) تقسم الكميات الفيزيائيةإلي ............................و..................... ........
13)من أمثلة الكميات الفيزيائيةالأساسية .................و..........................و..... ..........................
14) من أمثلة الكميات الفيزيائية المشتقة...............و........................... ....
15) وحدة الزمن.......................
16) وحدة الطول.............
17) وحدة العرض ..........
18) وحدة الأرتفاع .........
19) وحدة الحجم .............
20) وحدة المساحة.............
21)وحدة الكتلة...............
22) وحدة المسافة ...........
23)وحدة السرعة..............

السؤال الثاني
أستنتج وحدة السرعة؟

إستنتج وحدة الحجم؟


أنواع العلاقات
1) العلاقة الطردية . حيث تزداد إحدي الكميتين بزيادة الأخري
2) العلاقة العكسية. حيث تتناقص أحدي الكميتين بزيادة الأخري



بعض القوانين المهمة في هذا الفصل:

1)


2)

3)

4)
ما إهمية كتابة القانون بصيغة رياضية؟

1) لمعرفة العوامل الموثرة على الكمية
2) لنعرف نوع العلاقة
3) اشتقاق الوحدة من القانون
4) تعريف الكمية الفيزيائية
العبدالله غير متصل   رد مع اقتباس
قديم 21-11-2009, 06:32 PM   #4
نائب رئيس منتديات عنزة
 
الصورة الرمزية تركي الغبيني
 
تاريخ التسجيل: Oct 2004
الدولة: حائل
المشاركات: 45,409
رد: مادة الفيزياء الصف الأول الثانوي(1)

الله يعطيك العافية


.








نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة

نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة
تركي الغبيني غير متصل   رد مع اقتباس
قديم 22-11-2009, 07:53 AM   #5
كاتب وباحث
 
الصورة الرمزية أسعد الحمدان
 
تاريخ التسجيل: Sep 2005
المشاركات: 10,148
رد: مادة الفيزياء الصف الأول الثانوي(1)

شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك ... لك مني أجمل تحية .






نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة
أسعد الحمدان غير متصل   رد مع اقتباس
قديم 22-11-2009, 02:17 PM   #6
عضو منتديات عنزة الوائلية
 
الصورة الرمزية المهاجرة
 
تاريخ التسجيل: Oct 2005
المشاركات: 14,683
رد: مادة الفيزياء الصف الأول الثانوي(1)

جزاك الله خير أخوي العبدالله

جعله الله في ميزان حسناتك

والله يعطيك العااااااافيه .
المهاجرة غير متصل   رد مع اقتباس
قديم 22-11-2009, 11:35 PM   #7
كاتب
 
الصورة الرمزية طلال بن محمد الفقير
 
تاريخ التسجيل: Nov 2005
المشاركات: 12,644
رد: مادة الفيزياء الصف الأول الثانوي(1)


الله يعطيك العافية


.






نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة
طلال بن محمد الفقير غير متصل   رد مع اقتباس
قديم 23-11-2009, 12:53 AM   #8
مدير الموقع
 
الصورة الرمزية نايف عبدالله الركابي
 
تاريخ التسجيل: Sep 2003
الدولة: الرياض
المشاركات: 15,369
رد: مادة الفيزياء الصف الأول الثانوي(1)

بارك الله فيك على نقل هذه المعلومات القيمة للطلاب والطالبات






نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة
نايف عبدالله الركابي غير متصل   رد مع اقتباس
قديم 23-11-2009, 11:51 PM   #9
مشرفة قسم الثقافة واللغة الإنجليزية
 
الصورة الرمزية مذهلة النرجسية
 
تاريخ التسجيل: Nov 2007
الدولة: مملكة الآمال
المشاركات: 9,037
رد: مادة الفيزياء الصف الأول الثانوي(1)

الأخ القدير العبدالله بارك الله فيك على هذا الملخص لمادة الفيزياء لصف الأول الثانوي







سبحان الله وبحمده
.... سبحان الله العظيم
مذهلة النرجسية غير متصل   رد مع اقتباس
قديم 24-11-2009, 04:07 PM   #10
عضو منتديات عنزة الوائلية
 
تاريخ التسجيل: Jun 2004
المشاركات: 11,427
رد: مادة الفيزياء الصف الأول الثانوي(1)

الله يبارك فيك اخى على الطرح الهادف الذى يفيد الطلبة
نسأل الله تعالى ان يوفق الجميع






التشـبه بالـكـرام فــلاحٌ

نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة
عزيز نفس غير متصل   رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
فيزياء


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


الساعة الآن 07:25 AM


Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2014, Jelsoft Enterprises Ltd. TranZ By Almuhajir
المقالات تعبر عن رأي كاتبها ولاتعبر عن رأي إدارة المنتدى - منتدى عنزة الرسمي